TargetNasional, Online β Dedikasi para guru UPTD SPF SDI Maccini Sombala Makassar dalam memantau dan membimbing pembelajaran daring (jarak jauh) tetap bertahan di tengah kondisi revitalisasi sekolah penyesuaian kebijakan wilayah, Kamis (09/10/2026)
Bakhtiar, S.Pd., mengungkapkan, pembelajaran daring masih dilakukan dikarenakan projek revitalisasi sekolah belum selesai.
Akan tetapi guru terus hadir, membimbing, dan menjaga interaksi dengan peserta didik meskipun harus bekerja dari sekolah maupun secara bergilir (WFO/WFH).
Menurutnya, guru berperan sebagai pengarah motivasi agar semangat siswa tidak turun saat harus belajar dari rumah.
Memantau dalam masa revitalisasi sekolah adalah memastikan proses pembelajaran daring (dalam jaringan) tetap berjalan efektif dan terstruktur meskipun fasilitas fisik sekolah sedang diperbaiki atau dibangun ulang.
Tanggung jawab guru dalam memantau kehadiran, keaktifan, dan pengumpulan tugas siswa melalui platform digital. guru berperan aktif menyemangati siswa agar tidak jenuh atau tertinggal materi,βtegasnya.
Guru memberikan evaluasi secara berkala lewat kuis daring atau diskusi virtual agar pemahaman siswa tetap terukur, menyampaikan perkembangan belajar anak kepada orang tua selama proses renovasi atau perpindahan tempat belajar sementara,βimbuhnya.
Dalam konteks revitalisasi sekolah dan digitalisasi pendidikan, yang diharapkan bukan sekadar pelaksanaan pembelajaran daring penuh (jarak jauh), melainkan integrasi teknologi digital untuk membuat proses belajar mengajar di sekolah menjadi lebih efektif, interaktif, dan merata,βungkapnya.
