TargetNasional, Online — Kunjungan tim asesor Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) Provinsi Sulawesi Selatan di UPTD SPF SDI Andi Tonro Makassar bertujuan untuk memverifikasi, mencocokkan, dan mengevaluasi kesesuaian data atau dokumen yang telah diunggah sekolah dengan kondisi nyata di lapangan, Jum’at (04/09/2026)
Hj.Rosnaeni, S.Pd.,M.M.Pd., mengungkapkan, kegiatan visitasi pada temu awal yaitu penjelasan tujuan visitasi dan perkenalan antara asesor dengan pihak sekolah. Verifikasi presentasi kinerja sekolah, diskusi, serta wawancara dengan warga sekolah.
Tim asesor melakukan pengamatan langsung terhadap proses pembelajaran dan kondisi lingkungan belajar. Sebagai penutup adalah penandatanganan berita acara dan pengisian kartu kendali.
Menurutnya, tujuan kehadiran tim asesor Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) di sekolah adalah untuk melaksanakan asesmen, verifikasi, serta evaluasi eksternal demi menjamin dan meningkatkan mutu layanan pendidikan.
Tim asesor BAN-PDM memverifikasi dan mencocokkan data yang telah diunggah di aplikasi Sispena-PDM dengan kondisi nyata di lapangan seperti :
Asesor mengharapkan ketersediaan dokumen sekolah yang valid, seperti Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP), perencanaan pembelajaran, program kerja, dan laporan keuangan sekolah.Kecocokan antara data digital yang dikirim sebelumnya dengan kenyataan operasional sehari-hari.
Asesor ingin melihat langsung kinerja guru dalam mengelola kegiatan belajar mengajar (KBM).Interaksi aktif antara guru dan murid serta keterlibatan siswa di dalam kelas.
Pemantauan kondisi sarana dan prasarana sekolah (kebersihan, keamanan, ketersediaan fasilitas belajar).Suasana atau iklim psikologis dan sosial di lingkungan sekolah yang kondusif bagi tumbuh kembang peserta didik.
Sesi tanya jawab terbuka dengan kepala sekolah terkait kepemimpinan dan manajemen. Diskusi dengan pendidik dan tenaga kependidikan mengenai pelaksanaan kurikulum. Masukan dari perwakilan orang tua/wali murid, komite, atau tokoh masyarakat untuk menilai peran serta lingkungan luar sekolah, “imbuhnya.
Tentunya kami mengharapkan penilaian yang objektif, transparan, serta umpan balik yang konstruktif dari Tim Asesor BAN-PDM Provinsi Sulawesi Selatan,”tutur Hj.Rosnaeni.
